Odontologia

• Atingir formação generalista – As disciplinas são seguidas de atividades práticas e estágios curriculares supervisionados no formato de Clínicas Integradas, onde o aluno desde o início lida com pacientes em todos os seus problemas e necessidades odontológicas, independente da especialidade requerida.
• Capacitar para a atenção básica à saúde – O conhecimento adquirido é reforçado pela inserção precoce dos alunos nas atividades das Unidades de Saúde, endossando as novas perspectivas de políticas públicas, envolvendo a Odontologia que busca reverter a realidade excludente em que se encontra a maioria da população brasileira.
• Estimular a autonomia, o trabalho em equipe, a investigação científica e a extensão universitária – considerados importantes componentes da formação desse profissional serão estimulados pelo uso permanente de ações interdisciplinares, de situações de solução de problemas, de trabalhos comunitários de programa de iniciação científica e do cumprimento das Atividades Complementares e do Trabalho de Conclusão de Curso.

• Currículo Integrado que facilita o aprendizado e aplicabilidade clínica.
• Utilização de técnicas de ensino e aprendizagem que facilite a aquisição de habilidades, competências e atitudes necessárias para atuação odontológica, incluindo metodologia ativa, além das aulas presenciais com professores especialistas de cada área.
• Inserção, desde o início do curso, do aluno em unidades de saúde nos estágios supervisionados.
• Instalações físicas amplas e modernas para o perfeito aprendizado do aluno.
• Nas Clínicas Integradas será realizado o atendimento odontológico integral do paciente, congregando as ações das principais especialidades. Serão aplicados conhecimentos técnicos e científicos com o objetivo de restabelecer a saúde bucal do paciente, respeitando-se os aspectos legais, bioéticos, humanísticos e de biossegurança.

O cumprimento dos objetivos enunciados se fará pela oferta das disciplinas e atividades previstas na matriz curricular, desenvolvidas por meio de uma metodologia pertinente e com os recursos apropriados que resultarão na formação de um egresso com as seguintes características:

• Visão da odontologia como ação baseada na dimensão biológica da saúde e não na doença, com caráter preventivo e não apenas curativo, generalista em oposição à especialização técnica.
• Conhecimentos teóricos e práticos das bases dos processos normais e alterados da estrutura e função dos tecidos, dos órgãos e dos sistemas e suas relações com os determinantes do processo saúde-doença de forma a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde bucal em nível individual ou coletivo.
• Experiência em construção do conhecimento conseguida por meio do uso de estratégias de ensino apropriadas e processos de investigação científica aplicados aos problemas atuais, discutindo-se os aspectos éticos, sociais, econômicos e políticos relacionados à situação da saúde pública.
• Desenvolvimento de habilidades de comunicação, oral ou escrita, com clientes, colegas e outros profissionais, e capacidade para utilizar diferentes formas de obtenção de informação para manter-se atualizado. A construção da autonomia, a prática de trabalho em equipe e a capacidade de comunicação capacitam melhor o futuro profissional para a liderança de equipes multiprofissionais e para o gerenciamento eficaz de serviços de saúde.