A pós-graduação em Matemática forma profissionais para atuar no ensino da disciplina, com foco nas tendências da Educação Matemática e na formação do professor contemporâneo, integrando novas tecnologias ao ensino.
O profissional que concluir esse curso estará apto a criar, organizar e compartilhar novos conhecimentos acerca da Matemática, refletir sobre a sua prática pedagógica, criando e incorporando novas propostas ao ensino.
Quais conteúdos são estudados nesta especialização?
A especialização trás o aprofundamento teórico-pedagógico, com o foco centrado na melhoria da qualidade do ensino fundamental e médio. Assim sendo, o curso proposto visa contribuir com a formação do Especialista em Matemática, promovendo discussões acerca das diferentes teorias e metodologias próprias das pesquisas em Educação Matemática desenvolvidas no Brasil e no mundo com reflexos diretos na sala de aula e com ganhos significativos para os alunos.
A especialização em Matemática foi dividida em 16 disciplinas.
Por que escolher a pós-graduação em Matemática?
A pós-graduação em Matemática aprofunda conhecimentos teóricos e aplicados, preparando o profissional para atuar em ensino, pesquisa, desenvolvimento tecnológico e diversas áreas que demandam raciocínio lógico e análise quantitativa. Além de ampliar as oportunidades no mercado educacional, como docência em escolas e universidades, a formação abre portas em setores como tecnologia, finanças, engenharia e ciência de dados, onde a matemática é fundamental para inovação e tomada de decisões estratégicas.
Quem é o público-alvo desta formação?
Graduados em Matemática, Ciência da computação, Física, Estatística, Química, Engenharia, Economia, Administração, Ciências Contábeis e atuantes dentre outros que se proponham a trabalhar com o desenvolvimento de técnicas de ensino de conteúdos matemáticos.
Qual a grade curricular da especialização?
| DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
|---|---|
| Módulo I | |
| ASPECTOS HISTÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA MATEMÁTICA | 60 |
| A FILOSOFIA, A FORMAÇÃO DO EDUCADOR E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS | 20 |
| ASPECTOS HISTÓRICOS E EPISTEMOLÓGICOS DA MATEMÁTICA | 20 |
| ORIGENS DA MATEMÁTICA | 20 |
| Módulo II | |
| ENSINO DE MATEMÁTICA I | 60 |
| DIDÁTICA DA MATEMÁTICA | 20 |
| A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E O ENSINO DE MATEMÁTICA | 20 |
| AVALIAÇÃO E O ENSINO DA MATEMÁTICA | 20 |
| Módulo III | |
| ENSINO DE MATEMÁTICA II | 60 |
| MODELAGEM E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA | 20 |
| MEDIDAS E SUAS DIFERENTES INTERPRETAÇÕES | 20 |
| DESENVOLVIMENTO DA GEOMETRIA, ANÁLISE E ÁLGEBRA | 20 |
| Módulo IV | |
| NO ENSINO DE MATEMÁTICA III | 60 |
| ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE | 20 |
| DESENVOLVIMENTO DA MATEMÁTICA NO SÉCULO XX | 20 |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA | 20 |
| Módulo V | |
| TENDÊNCIAS ATUAIS DE ENSINO | 60 |
| TENDÊNCIAS ATUAIS DE ENSINO E EDUCAÇÃO MATEMÁTICA | 20 |
| EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: O PAPEL DO PROFESSOR | 20 |
| DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO | 20 |
| Módulo VI | |
| Empreendedorismo e liderança | 60 |
| O Empreendedorismo | 20 |
| Liderança e Gestão | 20 |
| Comunicação e Liderança – | 20 |
Como está o mercado de trabalho para matemáticos?
O mercado está em expansão, com alta demanda em tecnologia, finanças, pesquisa operacional e educação. A empregabilidade é alta, e os salários variam de R$ 4.200 a mais de R$ 12.000, dependendo da área e experiência. Profissionais da matemática são valorizados por sua resiliência e papel estratégico na economia.
Por que estudar na MULTIVIX é a sua melhor opção?
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